کتاب درسی رسمیترین رسانه در زمینه ارتباط علمی است که به رغم گسترش استفاده از وسایل جدید اطلاع رسانی، نقش اساسی و مهمی در یادگیری برای همه سطوح دارد. برخورداری از بهره وری در تالیف کتابهای درسی نیازمند ارزیابی و نقد مستمر آنها و تلاش برای از بین بردن کاستی هاست.
هر رسانه، فارغ از نوع و هدف آن، به طور قطع به خواننده خود اطلاعاتي مي دهد و يا تجربه اي مي آموزد. کتاب نيز از اين قاعده مستثنا نيست. هر کتابي که به بازار مي آيد، بي ترديد پيامي آموزشي – چه مثبت و چه منفي، چه کم و چه زياد – در بر دارد. با اين تعريف وسيع و گسترده، تمام کتاب ها " آموزشي" هستند. اما اگر بخواهيم اين تعريف کلي را تخصصي تر کنيم، مي توانيم کتاب هاي آموزشي ادبیات را به صورت زير تعريف کنيم:
" کتاب هاي آموزشي ادبیات، کتاب هايي هستند که به منظور فراهم کردن زمينه هاي ايجاد انگيزه آموزش جبراني، افزايش دانش و سواد علمي، پرورش مهارت ها، ارتقاي يادگيرنده و تسهيل، تقويت، تکميل و تعميق يادگيري، چه براساس برنامه رسمي مصوب درسي و چه در کنار برنامه درسي، به منظور گسترده کردن و يا تکميل برنامه درسي توليد مي شوند."
بنابر اين، کتابي آموزشي است که يا به تأييد و تقويت برنامه درسي مي پردازد يا با توجه به زمينه هاي آموزشي که برنامه درسي فرصت پرداختن به آن ها را نداشته است، يا درنظر گرفتن هدف هاي آموزشي خاص براي مخاطبان ويژه و بر حسب علاقه آن ها تهيه مي شود.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
دانلود کتاب فارسی پایه ی هفتم
دانلود کتاب فارسی پایه ی هشتم
دانلود کتاب فارسی پایه ی نهم
دانلود کتاب مهارت های نوشتاری پایه ی هفتم
دانلود کتاب مهارت های نوشتاری پایه ی هشتم
دانلود کتاب مهارت های نوشتاری پایه ی نهم
این پنجره برای ارتباط با دبیران گرامی زبان و ادبیّات فارسی دورۀ اوّل متوسطه گشوده شده است.